Revista Herramienta Nº 7.
julio 1998
Los Estados canallas
Noam Chomsky
El 'continuismo' en América latina: un desvío en la transición democrática
James Petras
Mayo del 68. Las palabras y el poder.
Daniel O. De Lucía
Cómo estudiar hoy el capitalismo
Claudio Katz
El Manifiesto Comunista y la Globalización
Aldo A. Romero
El escritor, el lisiado y el gordito
Eduardo Rosenzvaig
Azúcar y Política. El surgimiento del capitalismo en el noroeste argentino
Ariel Ogando
La clase imprevista: La burocracia soviética vista por León Trotsky
Alexei Goussev
Contra las imposturas intelectuales
Alan Sokal
Correo de colaboradores y lectores
Dos cartas sobre Trotsky y la dialéctica
Actividades de Herramienta
Libertad a Toni Negri

TEMAS
Los Estados Canallas
El concepto de “Estado canalla”[i] juega un rol preeminente hoy en día en el planeamiento y análisis político. La actual crisis iraquí es sólo el ejemplo más reciente. Washington y Londres establecieron que Irak es un “Estado canalla”, una amenaza para sus vecinos y para el mundo entero, una “nación fuera de la ley” dirigida por un Hitler reencarnado que debe ser contenido por los guardianes del orden mundial, los Estados Unidos y su “socio menor” británico, para adoptar el término tristemente empleado por el Ministerio de Relaciones Exteriores de Gran Bretaña hace medio siglo.[ii]
El concepto merece una mirada más estricta. Pero primero, consideremos cómo se lo aplica en la actual crisis.
Dos de los principios fundamentales en la transición democrática en América Latina han sido la alternancia –es decir, la posibilidad de que los partidos de oposición accedan al gobierno— y la existencia de ciertas reglas de juego que suponen la imposibilidad de que los regímenes gobernantes utilicen los recursos del Estado para perpetuarse en el poder.
Resumen:
Texto de la intervención realizada por el autor en el encuentro organizado para la presentación de Herramienta en la Ciudad de Córdoba, el día 5 de junio de 1998.
1. Anécdota
Introducción
¿Cuál era el sistema que existió en nuestro país bajo el período “soviético”? Ciertamente es una de las principales preguntas de la historia y en cierta medida de las otras ciencias sociales. Y no es solamente una pregunta académica: está muy ligada a la época contemporánea, porque es imposible comprender las realidades de hoy sin entender las de ayer.
Esta pregunta puede sintetizarse como sigue: ¿En el sistema “soviético”, qué era el sujeto central que impuso determinada vía de desarrollo del país, vale decir, la burocracia dirigente? ¿Cuáles eran sus relaciones con los otros grupos sociales? ¿Qué motivos y necesidades determinaban su actividad?